ANÁLISIS DEL DIBUJO

Niña de seis años (dibujo libre)

FIGURA:

-          No se dibuja el cuello.

-          La imagen no aparece de perfil.

COLOR:

-          Al colorear se sale del entorno dibujado.

ESPACIO:

-          No aparece plegado o abatimiento.

Se encuentra en una etapa de desarrollo normal para su edad, es decir, en la etapa de realismo conceptual que va de los 5 a los 7 años.

Dibujo de un niño de seis años (persona)

FIGURA:

-          No aparece la imagen de perfil.

ESPACIO:

-          No aparecen trasparencias.

-          Las figuras no aparecen abatidas.

COLOR:

-          Se sale del contorno al colorear.

Se trata de un niño que se encuentra en una etapa de desarrollo correspondiente a su edad, que es la etapa de realismo conceptual (5-7 años).

Dibujo de niño de 9 años (libre)

COLOR:

-          Se sale del contorno al colorear.

ESPACIO:

Se trata de un niño que se encuentra en la etapa de desarrollo correspondiente a su edad, etapa de realismo (9-12).

Dibujo de un niño de 9 años (persona).

FIGURA:

-          No aparecen detalles de identidad sexual.

-          No aparecen las articulaciones.

COLOR:

-          -------------------------

Se trata de un niño que se encuentra en la etapa de desarrollo correspondiente a su edad, etapa de realismo (9-12).

Dibujo de un niño de 12 años (libre)

FIGURA:

-          No aparece demasiado realismo.

COLOR:

-          No aparece  juego de luces y sombras.

ESPACIO -------------------------------

Se trata de un niño que se encuentra en el periodo entre la etapa de realismo y la etapa de pseudonaturalista.

Dibujo de un niño de 12 años (persona)

FIGURA:

COLOR:

Se trata de un niño que cumple todas las características esperadas para su edad, que se encuentra en la etapa pseudonaturalista.